中国日报网10月9日电 美国非裔媒体black news 网站8日刊文称,加利福尼亚州社区学院系统是美国最大的教育系统,但康特拉哥斯达学院(contra costa college)历史和非洲研究专业终身教授马努·安平(manu ampim)透露称,这个拥有180多万名学生的学院系统在其课程中省略了非裔历史。
安平表示,在116所院校中,只有两所为要获取文学副学士学位(associate of arts degree)的学生开设非洲历史必修课,占比仅为1.7%。
历史专业的学生必须要学习的课程包括美国历史和西方文明,但非洲历史课程在整个加州基本上被省略了。康特拉哥斯达学院是加州唯一一所要求历史专业和非裔美国人研究专业的学生同时修完非洲历史课程的学校。
非洲相关的课程不仅在加州很少,全美范围内有关于非洲文明的教科书都少之又少。而随着全美关于非洲裔历史教学内容的争论愈演愈烈,越来越多非裔美国家庭选择让孩子在家上学。
根据美国人口普查局(u.s. census)的数据,2020年春季至秋季,让孩子在家接受教育的非裔家庭比例从3.3%上升至16%,在所有种族中增幅最大。
美国频谱新闻网spectrum news报道称,虽然许多美国非裔家庭在疫情期间选择让孩子在家上学,但随着有关教学内容的争论僵持不下,(非裔学生)在家接受教育的趋势持续增长。
丽思卡·威尔逊(liska wilson)的大女儿在公立学校读书,她从女儿的经历中看到了其中的漏洞。作为让孩子在家接受教育的家长之一,威尔逊很高兴有机会把自己认为重要的东西加入到女儿的教育中。
此外,教育专家还指出,导致越来越多非裔家庭选择让孩子在家上学的原因有很多。对非裔学生不成比例的惩罚、缺少进入天才项目的机会、对校园安全的担忧等等,都是造成这种情况的原因。
(编译:高琳琳 编辑:王晔)